新利论坛-”据悉

“今年过了之后,我可能就会淡出这里。亚泰破门瞬间  本场比赛之前,长春亚泰11战13分列第11位,上海申花12战15分排名第九。我为什么无法忍受伤痛?为什么各种治疗都无效?为什么我辜负了全国人民的期待?我为什么……  我很感激北京奥运会后所有人对我的理解和鼓励,这也是我去美国进行手术,并开始康复训练的最大动力。其中东部决赛对老鹰,他更是场均砍下18分7.5个篮板,表现极其出色。(附:2016年斯诺克世锦赛奖金明细)》》》》》》》》最新战报《《《《《《《《  2016年斯诺克世锦赛首轮争夺,世界排名第一的塞尔比面对米尔金斯,第一阶段7-2领先后,第二阶段上来连输4局,好在及时稳住局面,又连赢3局最终10-6有惊无险获胜,成功闯进16强。

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党建工作

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抓学习葆党员先进 重实践谋科学发展----新利论坛党员学习活动小结

2009-11-25 0:50:06 次浏览 分类:网上党校

    新利论坛是宁夏回族自治区最大规模的扶贫学校——建在首府城市银川,服务山区贫困人民。学校是自治区党委、政府落实科学发展观在教育领域的重要实践,肩负着宁南山区人民脱贫、促进民族团结的重任。2006年学校筹备之时,只有党员7人。建校三年多来,党员人数由少变多,组织建设由弱变强,政治核心作用由小变大。目前拥有党员241名(含流动党员9名,学生党员5人),党员职工占全体教职工人数的43%。下设3个党总支,11个党支部,35个党小组。在学校党委坚强领导下,学校认真贯彻党的教育方针,积极探索育人规律,建校三年就顺利跨入自治区一级示范高中行列,成为自治区基础教育领域的排头兵之一。2007年,中央电视台《焦点访谈》栏目以《建在城市的农村中学》为题,正面报道了我校的教育扶贫特色。学校办学效益,受到陈至立、杜青林等党和国家高层领导的高度好评,学校党委也被区教育工委和教育厅评为“五个好”基层党组织。
    新利论坛各党支部个个争当堡垒,党员个个争当旗帜,得益于学习型基层党组织的建设。在党中央号召建设学习型社会和学习型党组织的时代背景下,校党委深刻领会十七届四中全会精神,认真落实自治区教育工委《关于加强和改进中小学党组织建设的意见》,紧抓时机,优化思路,全心建设书香校园、倾心打造学习型基层党组织。以科学发展观为指导思想,以“艰苦创业、无私奉献、学生至上”为宗旨,以“奉献在育才、成长在育才、模范在育才”为目标,不断通过学习,实现党员及教师队伍的思想境界和业务素养的双提升。
校党委抓党员学习的基本思路是“四以四让”——以保持先进为目的,让党员与时俱进勇立潮头;以促进中心工作为核心,让党员争做教书能手育人楷模;以有效的学习为重点,让党员由“要我学”到“我要学”;以多样化的活动为载体,增加个体学习的快乐感。重点抓了“五学”:
    一、向书本学——不断提高理论水平
学校党委高度重视学习制度建设,先后制定并不断完善了《党员干部学习制度》、《党员管理制度》、《党员活动日制度》、《青年党校制度》等与党员培训学习有关的制度,认真组织党员学习,严格按制度办事,有效地规范了党员的政治生活。
学习的重点内容,一是党的基本知识。如组织新党员深入学习《党章》,组织老党员重温入党誓词,组织党务工作者学习《党的基本知识问答》等等。二是党中央、自治区相关重要文件。如胡锦涛总书记“8·31”教育讲话,国务院《关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》等材料。三是国家教育发展的有关政策。四是国际国内重大形势。如温家宝总理在北京三十五中的讲话,胡锦涛总书记关于七五新疆事件的讲话,等等。
在深入开展学习实践科学发展观活动期间,学校主动选编材料,购买书刊,深入学习,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《六个为什么——对几个重大问题的回答》、《理论热点面对面》等一大批重点读物与党员见面,成为大家提供理论水平的好教材。
党委设立党员学习室,订阅的《宁夏党建》、《共产党人》、《中国检察》、《半月谈》、《党课》等刊物,广受党员欢迎。
    二、向英模学——树立正确的价值观
伟大的民族孕育伟大的精神。中华民族历代前贤,挂像张贴在校园墙壁上,事迹宣讲在国旗下演讲中。同时,伟大的时代造就伟大的人物。当今中国正处在伟大变革的时代,一大批热爱祖国和人民、勇于担当历史使命、乐于奉献智慧力量的先进人物涌现出来。他们忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇高精神,是育才人的宝贵精神财富。我们学教书育人的杰出楷模——北京大学已故教授孟二冬,学大爱无声铸师魂的汶川地震中护卫学生的英雄教师谭千秋……
宁夏本土英模更是我们学习的重点。冯志远扎根边疆奉献青春,白春兰立志治沙斗风迎雪,孙仙梅服务社区造福居民……身边的英模,才是最好的道德教材。“100位为宁夏建设做出突出贡献的英雄模范人物和60位新中国成立以来感动宁夏人物”评选结果揭晓后,党委立即组织教师学习。
校党委始终把教师职业精神作为队伍建设的重要内容来抓,每年都要组织新教师的岗前培训,以文化引领教师情操。尤其是2007年学校请来自治区优秀教师模范事迹报告团在我校作专题报告,事迹感人,催人泪下。
在这种精神的感召下,近年来,我校涌现出了一批模范先进人物。
——2007年冬季,由于连续降温,学校暖气大面积冻裂。校领导带领广大干部职工不畏严寒,背暖气片、扫除积水……
——2008年夏季,汶川地震,学校捐款捐物,接纳201名灾区学生在学校就读,关怀无微不至,连针这样的小东西都为学生配齐了
——2009年秋季,在学校甲流防治的过程中又涌现出许多令人感动的人和事。阳光助学、闪闪红心等等主题活动,彰显了共产党人的光辉与风采。
    三、向专家学——获得过人的技能
充分利用中国教育学会资源,借助学会专家智力优势,办好中国教育学会宁夏教师发展学校和实验学校。全力取得华东师大等高校学术支持,取得自治区教科所、教研室等教科研机构的理论支持,获得厅直、市直友好学校名优教师的经验支持。近三年,上百位专家到宁夏育才讲过学。北京广渠门中学首届宏志班班主任高金英等老师,让育才老师受益良多。
    四、向实践学——找准学习的落脚点
学校的工作始终要围绕教育教学来进行。为此校党委积极配合学校发展规划和工作要点,以组织教师学习课改精神、提高教育教学水平为学习落脚点,以学习来促进教师的专业发展。对从教1-2年、3-5年、6-10年的青年教师进行分层次培养,以个别带教、集中研讨、知道反馈等多种校本教研形式促进青年教师成长。学校创新学习方式和学习载体。针对学校教师来自全国20多个省市,具有多元的地域文化背景、教育教学理念、教学方法、人生观和价值观等,学校启动系统化的校本研修工作。制定《新利论坛校本培训实施办法》,并通过实践逐步形成课改、师训、教研三位一体、以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式的校本研修方式。学校通过入职与融入培训等途径,用育才精神统领教师的核心价值观,提高教师队伍的凝聚力和归宿感。学校从教学的行动研究切入,强调在学习的背景下优化行动,在反思的背景下改进行动,在课改的背景下创新行动。学校进一步开展新课程培训,使全员教师吃透新课程标准,更新教育教学理念,掌握新课程背景下的教学模式,开发校本课程,推进研究性学习,实现全员教师对新课程改革的了解,新课程理念的更新,新课程标准的理解与落实,新的教学方式的改变。
    五、向自然学——引导党员融入生活
教师的工作是繁琐而辛苦的。为解决广大教师的心理压力,校党委统筹安排,各学区党支部利用假期及周末,组织教师到区内外一些文化景点参观游览。滚钟口、金水园等品牌文化景观,让老师在大自然的美景中得到了真正的享受和放松。盐池革命纪念馆、六盘山长征纪念亭等红色文化参观,拉近了现代党员与革命传统的距离。
新利论坛党委抓党员学习的基本经验有:
    一、营造良好氛围——促使人人学习
学校提出“建设书香校园”、党委提出“打造学习型党组织”目标,张贴标语,制作展板,改建网站,营造浓厚的学习氛围,让学习成为共识,让共识变为行动。校长杨静、党委书记岳维鹏及班子全体成员带头学习,引领学习。
    二、利用各种载体——倡导处处学习
“三会一课”始终是主渠道。学校坚持党委(总支、支部)中心组学习,强化各级党校对党员的主体培训作用。党校配有兼职教师,《没有共产党就没有新中国》、《改革开放三十年的巨变》、《让社会主义核心价值观在校园内生根、开花、结果》等精品党课,生动精彩,耐人回味。
学习形式一直在创新。积极采取专家讲座、辅导报告、外出参观、轮流讲党课、岗位研修等有效形式,不断创新学术研讨、现场交流、课题调研、教学互动等学习载体,拓宽学习渠道。
青年党员普遍喜欢网络。党委就利用好英特网、腾讯通、背投电视,建设网络党校、电子课堂。把《大国崛起》等好片子,余世威教授《辅导与激励》等好教材、张廉教授《党员要做读书表率》等好讲座,放到网上,一起共享。学校充分利用校园网的有利资源,及时将需要学习的内容上网页,为党员和教职工自主学习提供条件。
    三、结合具体工作——要求事事学习
坚持学习工作化,工作学习化,实现“两促进、两提高”。党员学理论,教师学课改,班主任学育人,干部学管理,员工学服务。在工作中学习,在学习中工作,通过学习,使党员和教职工树立正确思想观念,学会分析解决问题的辩证思维方法和工作技巧,培养创新思维,提高工作效率。
    四、学习变为习惯——催化时时学习
党委坚持从制度上对党员学习加以规范。坚持鼓励先进,鞭策后进,增强学习者的内动力。在《党员干部学习制度》中,明确了述学、考学、评学内容,加强对学习的检查考核。通过岗位继续教育考核和评选学习先进个人,真正建立学习激励机制。将学习情况作为民主评议党员和评先评优、职级晋升、提拔使用的重要依据。树立正确的学习导向,激发党员的学习热情。既抓好显性学习,也抓好隐性学习。老师既有外来的专家,也有身旁的能手,更有自我实践的反思。
总之,校党委始终坚持“依托学习抓党建,抓好党建促发展”的总体思路,紧紧围绕“抓学习、促管理、带队伍、建阵地、顺民意、谋发展”的目标要求,以解决师生关心的难点问题为突破口,以提升基层党组织凝聚力和战斗力为着力点,健全机制,狠抓学习,强化责任,使学校步入了良性发展的快车道。